Questões de Concurso

Um professor observa que um de seus alunos, com 8 anos, demonstra grande dificuldade em seguir instruções sequenciais, parece desorganizado em suas tarefas e tem problemas para manter a atenção em atividades que exigem esforço mental prolongado. O professor se questiona sobre as possíveis causas desse comportamento e como pode auxiliar o aluno.

(a)

A dificuldade em organizar tarefas e manter o foco pode ser um reflexo da maturação neurológica ainda em curso, que impacta diretamente as funções executivas, como planejamento e atenção.

(b)

Esses comportamentos são típicos de crianças com baixa inteligência, sendo necessário encaminhá-las para testes de QI para confirmar a deficiência intelectual.

(c)

A falta de interesse em aprender é uma manifestação comum da adolescência, e o professor deve esperar que o aluno amadureça para superar essas dificuldades.

(d)

A dificuldade em seguir instruções pode ser um sinal de problemas de audição, sendo recomendado um exame audiológico para descartar essa hipótese.

(e)

Comportamentos desorganizados e dificuldade de atenção em crianças dessa idade geralmente indicam problemas emocionais graves, como ansiedade de separação, que precisam de intervenção psiquiátrica imediata.