Questões de Concurso

A dimensão histórica da Educação Física escolar no Brasil revela um percurso de lutas e transformações para sua consolidação como componente curricular. Diferentes leis e reformas moldaram suas concepções e objetivos ao longo do tempo. Analise a importância de marcos como a Reforma Coto Ferraz e o movimento renovador.

(a)

A Reforma Coto Ferraz, no século XIX, foi fundamental para estabelecer as primeiras práticas de ginástica nas escolas da Corte, marcando o início da obrigatoriedade da Educação Física, embora com críticas por ser vista como passatempo.

(b)

O movimento renovador, no início do século XX, foi responsável por desvincular completamente a Educação Física da ginástica e do esporte, focando-a exclusivamente em aspectos intelectuais.

(c)

A Reforma Leônico de Carvalho, no final do século XIX, introduziu a Educação Física nas escolas com o objetivo principal de formar cidadãos para o lazer, desconsiderando o desenvolvimento físico.

(d)

A Reforma Coto Ferraz visava a formação de atletas de elite, sendo a primeira lei a introduzir o esporte competitivo no currículo escolar brasileiro.

(e)

O movimento renovador, no início do século XX, manteve o foco da Educação Física na ginástica, sem introduzir o termo "Educação Física" como componente curricular.