Questões de Concurso

A equipe pedagógica de uma creche em Teotônio Vilela está elaborando o plano de desenvolvimento para a Educação Infantil, seguindo as Orientações Curriculares da SEDUC/2011. É fundamental que o planejamento contemple os princípios e eixos estruturantes propostos, garantindo o desenvolvimento integral das crianças como sujeitos de direitos. A concepção de criança e o papel da brincadeira são centrais neste processo.

(a)

O planejamento deve focar prioritariamente na transmissão de conteúdos acadêmicos, minimizando a importância das interações e brincadeiras.

(b)

A criança deve ser vista como um receptor passivo de informações, e o papel do professor é apenas o de transmitir o conhecimento de forma unilateral.

(c)

Os princípios de respeito à dignidade, ludicidade, diversidade e protagonismo infantil devem nortear todas as práticas pedagógicas propostas.

(d)

A avaliação na Educação Infantil deve ser classificatória, com o objetivo de ranquear as crianças com base em seu desempenho individual.

(e)

As interações e brincadeiras são eixos secundários, a serem incluídos no planejamento apenas se houver tempo disponível após o cumprimento do currículo formal.