Um professor recém-contratado para atuar em uma escola pública em São Luís (MA) está planejando suas primeiras aulas. Ele se depara com a necessidade de fundamentar suas práticas pedagógicas, buscando teorias que expliquem a relação entre o fazer docente e a aprendizagem discente. Considerando os debates sobre as teorias educacionais, assinale a alternativa que apresenta a concepção que defende a construção do conhecimento a partir da interação ativa do aluno com o meio, onde o professor atua como mediador.