Um professor de artes em Embu das Artes (SP) deseja promover um projeto interdisciplinar que explore as manifestações culturais locais, incentivando os alunos a pesquisarem e apresentarem as tradições, histórias e saberes de sua comunidade. O objetivo é valorizar a identidade cultural dos estudantes e conectá-los com o patrimônio histórico e artístico da região. Qual abordagem pedagógica melhor se alinha a essa iniciativa?