Durante uma aula de técnicas de redação, um aluno relata que costuma ter dificuldades em manter a coerência entre as ideias apresentadas na introdução, desenvolvimento e conclusão de seus textos dissertativos. O professor explica que uma das estratégias essenciais é seguir uma ordem lógica e cronológica ao desenvolver os argumentos. Com base nesse princípio, qual das alternativas abaixo demonstra a melhor prática para garantir a coesão textual na elaboração de um texto dissertativo?
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