Um psicólogo escolar em Embu das Artes foi chamado para atuar em uma escola que apresentava altos índices de bullying e conflitos interpessoais entre alunos. Ao analisar a situação, o profissional percebeu a necessidade de uma intervenção que envolvesse não apenas os estudantes, mas também suas famílias e a articulação com órgãos de assistência social. Considerando a atuação da psicologia escolar e as políticas públicas intersetoriais, qual das seguintes abordagens seria a mais adequada?