A Reforma Coty Ferraz, ocorrida no século XIX, representou um marco inicial na introdução de práticas corporais no ambiente escolar brasileiro. Essa reforma estabeleceu a obrigatoriedade da ginástica nas escolas da Corte, visando um desenvolvimento mais controlado e disciplinado dos alunos, embora tenha enfrentado críticas por ser vista como um desvio do foco intelectual.