Um grupo de professores de uma escola pública em Cajamar está em processo de elaboração do Projeto Político Pedagógico (PPP). Eles precisam definir os princípios norteadores do currículo, considerando as especificidades locais, as demandas da comunidade e as diretrizes nacionais de educação. É fundamental que o currículo reflita a identidade do município e promova uma formação integral dos estudantes.