Questões de Concurso

Uma equipe pedagógica de uma escola pública em Coxim (MS) está elaborando o Projeto Político Pedagógico (PPP) para o próximo ano letivo. Durante a reunião, surgiu um debate sobre os princípios que devem nortear o processo educacional, conforme estabelecido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Um dos membros da equipe questionou se a pluralidade de ideias e a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber deveriam ser considerados pilares fundamentais.

(a)

A pluralidade de ideias e a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber são princípios secundários, podendo ser flexibilizados conforme a necessidade pedagógica da instituição.

(b)

A LDB estabelece que a pluralidade de ideias e a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber são princípios essenciais e devem ser garantidos no processo educacional, visando a formação integral do cidadão.

(c)

Tais princípios são de responsabilidade exclusiva da família e não devem ser abordados no ambiente escolar, para evitar conflitos ideológicos.

(d)

A liberdade de aprender e ensinar é um direito do professor, mas a pluralidade de ideias deve ser controlada pela gestão escolar para manter a ordem e a disciplina.

(e)

A LDB foca apenas no desenvolvimento técnico e profissional, portanto, a pluralidade de ideias e a liberdade de expressão são irrelevantes para o currículo escolar.