Questões de Concurso

Durante uma reunião pedagógica em uma escola de Educação Infantil em Limeira (SP), os professores debatem sobre as melhores estratégias para promover o desenvolvimento da psicomotricidade nas crianças. Um dos educadores levanta a importância de atividades que envolvam o movimento corporal, a expressão e a interação com o ambiente. Ele enfatiza que o desenvolvimento psicomotor está diretamente ligado à construção da identidade e da inteligência infantil, indo além do simples desenvolvimento motor. Com base nesse entendimento, assinale a alternativa que descreve corretamente a importância da psicomotricidade na Educação Infantil.

(a)

A psicomotricidade foca exclusivamente no desenvolvimento da coordenação motora grossa, como correr e pular, sendo irrelevante para o desenvolvimento cognitivo e emocional.

(b)

O desenvolvimento psicomotor na infância está restrito à capacidade de realizar movimentos precisos, como desenhar e escrever, e não possui relação com a interação social ou a construção do pensamento.

(c)

A psicomotricidade abrange a relação entre as funções motoras, cognitivas e afetivas, sendo que o movimento corporal, a expressão e a ação são meios pelos quais a criança explora, conhece e se relaciona com o mundo, construindo sua identidade.

(d)

O desenvolvimento psicomotor é um processo que ocorre de forma isolada, sem influência do ambiente ou das interações sociais, e deve ser estimulado apenas por meio de atividades físicas intensas.

(e)

A psicomotricidade é um tema a ser abordado apenas no Ensino Fundamental, pois as crianças na Educação Infantil ainda não possuem a maturidade necessária para desenvolver essa área.