Uma professora de Educação Infantil planeja suas aulas com base em uma abordagem que valoriza a interação e a construção ativa do conhecimento pela criança. Ela busca diversificar as estratégias para atender às diferentes necessidades e interesses do grupo, promovendo o desenvolvimento integral. Ao planejar uma atividade sobre formas geométricas, ela decide utilizar diferentes recursos e metodologias. Qual das alternativas descreve uma prática de ensino que se alinha a uma metodologia ativa e inclusiva na Educação Infantil?