Questões de Concurso

Uma escola municipal em Tufilândia (MA) está organizando o processo de avaliação dos alunos do ensino fundamental. A equipe pedagógica precisa definir os critérios e instrumentos que serão utilizados para acompanhar o desenvolvimento dos estudantes ao longo do ano letivo, além de coletar dados para o Censo Escolar. Qual das alternativas descreve corretamente uma abordagem adequada para a avaliação da aprendizagem nesse contexto?

(a)

Utilizar exclusivamente provas bimestrais com questões de múltipla escolha para aferir o conhecimento dos alunos, sem considerar outras formas de expressão da aprendizagem.

(b)

Adotar um sistema de avaliação contínua, que combine diferentes instrumentos como observações, trabalhos em grupo, projetos e autoavaliação, além de garantir a fidedignidade dos dados informados ao Censo Escolar.

(c)

Focar a avaliação apenas no desempenho final dos alunos em exames padronizados, desconsiderando o processo de aprendizagem e o acompanhamento individual.

(d)

Permitir que os alunos escolham livremente quais disciplinas desejam ser avaliados, para que se concentrem apenas nas áreas de maior interesse.

(e)

Realizar a avaliação apenas com base na frequência dos alunos, considerando que a presença em sala de aula é o único indicador de sucesso escolar.