Questões de Concurso

O Conselho Federal de Psicologia (CFP) tem papel fundamental na definição das atribuições e diretrizes de atuação do psicólogo no Brasil. Em documentos que abordam a atuação profissional, o psicólogo educacional é descrito como um profissional com um escopo de trabalho amplo, que vai além do indivíduo.

(a)

O psicólogo educacional, segundo o CFP, deve focar exclusivamente na intervenção com alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem diagnosticadas, atuando de forma isolada na escola.

(b)

As atribuições do psicólogo educacional incluem a colaboração com educadores para a compreensão crítica de seus papéis, o desenvolvimento de atividades com todos os envolvidos no processo escolar (pais, alunos, equipe) para a prevenção e resolução de problemas psicossociais, e a elaboração de planos que visem a qualidade e a democratização do ensino.

(c)

A atuação do psicólogo educacional, conforme preconiza o CFP, deve se limitar à pesquisa e diagnóstico psicopedagógico individual, sem envolvimento com questões institucionais ou políticas educacionais.

(d)

O documento do CFP sobre atribuições do psicólogo educacional desconsidera a importância das dimensões política, econômica, social e cultural nos processos de ensino-aprendizagem, focando apenas nos aspectos intrapsíquicos do indivíduo.

(e)

A intervenção do psicólogo educacional, segundo o CFP, deve ser restrita ao âmbito formal da escola, sem considerar a atuação em comunidades ou instituições informais de educação.