Uma professora de alfabetização em Piracema (MG) está planejando suas aulas e reflete sobre as diferentes formas como as crianças constroem a escrita. Ela se recorda das discussões sobre as hipóteses que os alunos formulam ao tentar escrever palavras, mesmo antes de terem o domínio completo das convenções ortográficas. Considerando esse contexto pedagógico, assinale a alternativa que descreve corretamente uma dessas hipóteses.