Questões de Concurso

Uma equipe pedagógica de uma creche em Ivaiporã discute as abordagens teóricas que fundamentam suas práticas educativas. É crucial que os profissionais compreendam as diferentes visões sobre como a criança constrói seu conhecimento e se desenvolve integralmente.

(a)

A abordagem behaviorista, focada em estímulos e respostas, é a única eficaz para o desenvolvimento infantil, pois garante que a criança aprenda o que é ensinado de forma padronizada e previsível.

(b)

O construtivismo, influenciado por Piaget e Vygotsky, entende a criança como protagonista ativa na construção do conhecimento, por meio da interação com o meio e com os pares, valorizando a experiência e a socialização.

(c)

A visão tradicional de educação infantil prioriza a transmissão de conteúdos de forma expositiva, sem considerar as interações sociais, pois acredita que a aprendizagem é um processo individual e passivo.

(d)

O cognitivismo defende que o desenvolvimento infantil é determinado exclusivamente por fatores genéticos, e que as experiências em sala de aula têm pouca ou nenhuma influência na aquisição de habilidades e conhecimentos.

(e)

A pedagogia freudiana, com foco exclusivo no desenvolvimento psicossexual, é a base ideal para a educação infantil, pois o desenvolvimento emocional é o único fator determinante para o sucesso acadêmico.