Um professor de Ivaiporã (PR) está planejando suas aulas e reflete sobre como os alunos aprendem. Ele considera que a aprendizagem é um processo contínuo ao longo da vida, onde cada indivíduo é o sujeito de sua própria aquisição de conhecimento, e que ninguém pode aprender por outro. Além disso, ele entende que a aprendizagem só se realiza através de ações dinâmicas do aprendiz, tornando-se um processo ativo e que envolve o indivíduo em sua totalidade, adaptando-se gradualmente ao ritmo de cada um.