Questões de Concurso

Um grupo de professores da educação infantil está discutindo a importância do lúdico no desenvolvimento infantil. Eles concordam que o jogo é uma ferramenta essencial para a aprendizagem, mas divergem sobre como integrá-lo de forma eficaz nas propostas pedagógicas. Um dos professores defende que o jogo deve ser totalmente livre, enquanto outro argumenta que o educador precisa intervir para direcionar a aprendizagem. Diante desse debate, assinale a alternativa que apresenta uma concepção adequada sobre a ludicidade e o uso de jogos na educação infantil.

(a)

O jogo livre é a única forma válida de ludicidade na educação infantil, pois garante a espontaneidade e a autonomia da criança, dispensando a intervenção pedagógica.

(b)

Recursos didáticos lúdicos devem ser utilizados apenas em momentos de recreação, sem conexão com os objetivos de aprendizagem estabelecidos para os campos de experiências.

(c)

O educador deve planejar e mediar o jogo, utilizando-o como ferramenta para promover o desenvolvimento de habilidades, a resolução de problemas e a construção de conhecimentos, sem, contudo, cercear a criatividade e a espontaneidade infantil.

(d)

Jogos de tabuleiro e atividades estruturadas são os recursos mais eficazes para o desenvolvimento cognitivo, devendo ser priorizados em detrimento de brincadeiras tradicionais.

(e)

A ludicidade é importante apenas para o desenvolvimento socioemocional, não tendo impacto significativo no desenvolvimento cognitivo ou na apropriação do sistema de escrita.