Questões de Concurso

Um professor de Educação Física de Teotônio Vilela (AL) está elaborando o planejamento anual de suas aulas para o Ensino Fundamental. Ele busca garantir que suas práticas pedagógicas estejam alinhadas com as diretrizes curriculares e promovam o desenvolvimento integral dos alunos, considerando a cultura corporal de movimento. Ao definir os objetivos e conteúdos, o educador deve priorizar uma abordagem que contemple a diversidade de saberes e experiências, superando visões meramente esportivistas e focando na inclusão de todos os estudantes.

(a)

Focar exclusivamente em modalidades esportivas de alto rendimento para estimular a competição e a busca por performance, garantindo a seleção dos alunos mais aptos.

(b)

Priorizar a diversidade de conteúdos, englobando jogos, lutas, ginásticas e danças, com estratégias didáticas que promovam a inclusão e a valorização das singularidades de cada aluno.

(c)

Adotar uma metodologia centrada na transmissão de conhecimentos teóricos sobre a história dos esportes, sem a necessidade de vivência prática, para otimizar o tempo em sala.

(d)

Desenvolver um planejamento que valorize apenas a aptidão física e a eficiência motora, excluindo atividades que não atinjam altos índices de desempenho.

(e)

Organizar as aulas de forma espontânea, sem a necessidade de objetivos claros ou alinhamento com a BNCC, permitindo que os alunos escolham livremente as atividades.