Questões de Concurso

Uma creche em Porto Velho (RO) está planejando suas atividades para o próximo semestre, com foco no desenvolvimento integral das crianças na educação infantil. A equipe pedagógica busca alinhar as práticas com as diretrizes nacionais, garantindo que os direitos de aprendizagem sejam efetivamente promovidos. Nesse contexto, a organização do currículo em torno de eixos que consolidam as aprendizagens essenciais é fundamental.

(a)

Os campos de experiência, como 'O eu, o outro e o nós', 'Corpo, gestos e movimentos' e 'Traços, sons, cores e formas', servem como organizadores das práticas pedagógicas, promovendo a interação e a exploração das crianças.

(b)

A BNCC estabelece que os campos de experiência devem ser abordados de forma isolada, priorizando o desenvolvimento de habilidades específicas em cada um, sem interconexão entre eles.

(c)

Os direitos de aprendizagem, como conviver, conhecer, participar, explorar, expressar e brincar, são secundários aos campos de experiência e devem ser trabalhados apenas quando houver tempo disponível no planejamento.

(d)

A ênfase deve ser dada exclusivamente ao conteúdo cognitivo, com os campos de experiência servindo apenas como um pano de fundo para a transmissão de conhecimentos formais.

(e)

A escolha dos campos de experiência é livre para cada instituição, não havendo necessidade de alinhamento com as diretrizes nacionais da BNCC para a educação infantil.