Durante o acompanhamento de uma criança de 4 anos em uma creche municipal de Várzea Grande (MT), a educadora observa que a criança interage com os colegas, expressa suas emoções de forma cada vez mais elaborada e começa a construir narrativas sobre suas experiências. Esses marcos de desenvolvimento refletem avanços significativos em suas capacidades linguísticas e cognitivas. Qual das alternativas abaixo melhor descreve um aspecto comum do desenvolvimento linguístico e cognitivo nesta faixa etária?