Questões de Concurso

A gestão do patrimônio público escolar envolve não apenas o controle e a conservação dos bens, mas também a responsabilidade sobre seu uso adequado e a integração com princípios de sustentabilidade. Em Campo Alegre (AL), as escolas são orientadas a desenvolver práticas que envolvam a comunidade na preservação do espaço escolar e na adoção de uma postura ambientalmente consciente. Nesse sentido, qual das alternativas abaixo melhor representa a relação entre patrimônio escolar, gestão ambiental e sustentabilidade?

(a)

O patrimônio escolar é de responsabilidade exclusiva da prefeitura, e as escolas não precisam se preocupar com questões ambientais ou de sustentabilidade.

(b)

A gestão do patrimônio escolar deve focar apenas na segurança física dos prédios, ignorando o uso de recursos naturais e a educação ambiental.

(c)

A preservação do patrimônio escolar e a adoção de princípios de gestão ambiental e sustentabilidade caminham juntas, promovendo o uso consciente de recursos, a redução de desperdícios e a conscientização da comunidade escolar sobre a importância do meio ambiente.

(d)

A sustentabilidade no ambiente escolar se resume à coleta seletiva de lixo, sem qualquer relação com a gestão dos bens materiais da escola.

(e)

O princípio de gestão ambiental se aplica apenas a escolas localizadas em áreas de preservação ambiental, não sendo relevante para as escolas urbanas de Campo Alegre.