Um educador em Campo Alegre (AL) observa que seus alunos demonstram diferentes aptidões e formas de aprender. Enquanto alguns se destacam em atividades que exigem raciocínio lógico-matemático e linguístico, outros revelam talentos excepcionais para a música, a arte corporal ou a interação social. Para atender a essa diversidade de habilidades e promover um desenvolvimento integral, o professor decide diversificar suas estratégias de ensino, incorporando atividades práticas, debates, projetos artísticos e trabalhos em grupo. Essa abordagem pedagógica está fundamentada na teoria de qual pesquisador?