Uma psicóloga educacional, atuando em Campo Alegre (AL), observa que muitos adolescentes em situação de vulnerabilidade social apresentam dificuldades em gerenciar suas emoções, o que impacta negativamente seu desempenho escolar e suas relações interpessoais. Ela pretende desenvolver um programa de intervenção focado em habilidades socioemocionais, visando promover um ambiente escolar mais acolhedor e propício ao aprendizado. Qual das seguintes abordagens é mais alinhada com as práticas contemporâneas de desenvolvimento socioemocional na infância e adolescência?