Questões de Concurso

Uma escola em Cantanhede (MA) está em processo de reestruturação para se tornar mais inclusiva e acessível. A equipe pedagógica busca implementar o uso de tecnologias assistivas e adaptar materiais didáticos para garantir que todos os alunos, independentemente de suas deficiências, possam participar plenamente das atividades escolares e ter acesso ao currículo.

(a)

O uso de recursos de tecnologia assistiva, como leitores de tela para alunos com deficiência visual e softwares de ditado para aqueles com dificuldades motoras, é essencial para remover barreiras e promover a autonomia e a participação desses estudantes.

(b)

Materiais pedagógicos adaptados, como jogos com tabuleiros em relevo, são eficazes apenas para alunos com deficiência visual, não sendo úteis para estudantes com outras necessidades.

(c)

A acessibilidade em materiais didáticos se resume a utilizar fontes maiores, não sendo necessário adaptar o conteúdo ou a complexidade das atividades.

(d)

A tecnologia inclusiva é um recurso opcional que pode ser dispensado caso a escola não possua orçamento para sua aquisição, priorizando métodos de ensino tradicionais.

(e)

A confecção de materiais pedagógicos adaptados deve ser realizada apenas por profissionais de saúde, pois os educadores não possuem o conhecimento técnico necessário.