Questões de Concurso

Em uma escola municipal de Cantanhede (MA), a equipe pedagógica discute estratégias para implementar a educação inclusiva de forma eficaz. A coordenadora pedagógica, Sra. Lúcia, ressalta a importância do papel do pedagogo nesse processo, não apenas na sala de aula regular, mas também no suporte às necessidades específicas dos alunos. Qual das alternativas abaixo descreve mais adequadamente a atuação do pedagogo e da coordenação pedagógica frente à inclusão escolar?

(a)

O pedagogo deve focar exclusivamente no Atendimento Educacional Especializado (AEE), deixando a gestão da inclusão na sala regular a cargo do professor da disciplina.

(b)

A coordenação pedagógica é responsável por organizar o calendário escolar, enquanto o pedagogo deve apenas aplicar as adaptações curriculares sugeridas pelos professores.

(c)

O pedagogo atua como mediador, articulando a formação continuada dos professores, a adaptação curricular e o planejamento de ações inclusivas em parceria com a coordenação e a comunidade escolar.

(d)

A inclusão escolar é de responsabilidade exclusiva da Secretaria de Educação, e a escola deve apenas cumprir as determinações sem inovar em suas práticas pedagógicas.

(e)

A coordenação pedagógica deve garantir que todos os alunos com deficiência sejam encaminhados para escolas especiais, liberando a escola regular de suas responsabilidades inclusivas.