Questões de Concurso

A história da pessoa surda é marcada por lutas e pela busca por reconhecimento e direitos. A compreensão dos marcos históricos e conceituais é essencial para desmistificar preconceitos e promover uma educação verdadeiramente inclusiva. A perspectiva social sobre a surdez, em contraposição à perspectiva puramente clínica, tem ganhado força.

(a)

A comunidade surda historicamente lutou pela proibição da Língua de Sinais, defendendo a oralização como único meio de comunicação e inclusão educacional, visando a assimilação completa à cultura ouvinte.

(b)

A surdez é compreendida primordialmente como uma deficiência auditiva que impede o indivíduo de participar plenamente da sociedade, necessitando de intervenções médicas constantes para sua 'cura' ou 'normalização'.

(c)

A perspectiva social da surdez considera a língua e a cultura surda como elementos centrais, entendendo que as barreiras enfrentadas pelos surdos são majoritariamente impostas pela sociedade e pela falta de acessibilidade, e não pela condição auditiva em si.

(d)

O método intuitivo, que valoriza a comunicação oral e a leitura labial, foi a abordagem pedagógica predominante e bem-sucedida na educação de surdos ao longo da história, garantindo sua plena inclusão.

(e)

A invenção do aparelho auditivo e dos implantes cocleares representou o fim das dificuldades de comunicação para a maioria das pessoas surdas, eliminando a necessidade de Língua de Sinais e de adaptações pedagógicas.