Questões de Concurso

A escola municipal de Cantanhede (MA) tem recebido um número crescente de alunos com diferentes necessidades educacionais especiais. A equipe pedagógica busca estratégias para garantir que o apoio escolar seja efetivo e que as práticas pedagógicas promovam a inclusão. Em relação à Política Nacional de Educação Especial Inclusiva recente, qual das alternativas abaixo melhor representa um princípio fundamental para o apoio escolar e as práticas pedagógicas inclusivas?

(a)

O apoio escolar deve ser restrito a atividades de reforço em contraturno, sem a necessidade de adaptações curriculares ou de flexibilização das metodologias de ensino.

(b)

A política recente enfatiza a importância de um atendimento educacional especializado (AEE) complementar à escolarização, com foco na eliminação de barreiras e no desenvolvimento de estratégias pedagógicas individualizadas.

(c)

Práticas pedagógicas inclusivas significam que o professor deve ministrar aulas expositivas tradicionais, esperando que o aluno com deficiência se adapte ao ritmo da turma.

(d)

O apoio escolar deve ser oferecido apenas por profissionais especializados, excluindo a colaboração dos professores da sala de aula regular no planejamento e execução das atividades.

(e)

A Política Nacional de Educação Especial Inclusiva recente defende a segregação dos alunos com deficiência em salas de aula separadas para garantir um ensino mais especializado.