Questões de Concurso

A Educação Especial e Inclusiva no Brasil tem passado por diversas transformações, baseadas em novos paradigmas e fundamentada em legislação específica. Um professor que atua em Cantanhede (MA) precisa estar atualizado sobre esses conceitos para promover um ambiente escolar verdadeiramente inclusivo. Qual alternativa apresenta uma compreensão correta sobre os fundamentos, paradigmas, legislação e desafios da Educação Especial e Inclusiva?

(a)

O paradigma da segregação, que prevaleceu por muitos anos, defendia a matrícula de alunos com deficiência em classes comuns, sem qualquer suporte adicional.

(b)

A legislação mais recente, como a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, reforça o modelo médico da deficiência, focando na cura e reabilitação dos indivíduos.

(c)

A Educação Especial e Inclusiva baseia-se no paradigma social da deficiência, que entende a deficiência como uma construção social resultante da interação entre a pessoa com impedimentos e as barreiras do ambiente.

(d)

Um dos principais desafios da Educação Inclusiva é a manutenção de escolas especiais segregadas, pois elas oferecem um ensino de maior qualidade para alunos com deficiência.

(e)

A LDB de 1996 estabeleceu que a Educação Especial é uma modalidade de ensino que deve ocorrer, preferencialmente, em instituições hospitalares para alunos com necessidades complexas.