Um professor recém-contratado para atuar na Educação Infantil em São Marcos (RS) busca compreender as bases históricas e conceituais que moldaram a educação para crianças pequenas no Brasil. Ele se depara com diferentes visões sobre o papel da criança na sociedade ao longo do tempo, desde a antiguidade até períodos mais recentes. Considerando o contexto histórico da educação infantil no país, assinale a alternativa que descreve corretamente uma das transformações nesse percurso.