Questões de Concurso

Uma professora da rede municipal de São Marcos (RS) está elaborando o planejamento semanal para sua turma de pré-escola. Ela deseja integrar as diferentes áreas de conhecimento e garantir que as experiências propostas sejam significativas para as crianças. Para isso, ela precisa considerar os eixos estruturantes da proposta pedagógica e as formas de registrar o percurso de aprendizagem. Assinale a alternativa que apresenta os elementos essenciais para a organização da Educação Infantil e o planejamento pedagógico.

(a)

O planejamento deve ser anual e focado na transmissão de conteúdos programáticos, com avaliações bimestrais baseadas em provas objetivas para medir o desempenho individual.

(b)

A organização da Educação Infantil deve seguir um currículo rígido, com atividades sequenciais e pré-determinadas, sem espaço para flexibilidade ou adaptação às necessidades do grupo.

(c)

O planejamento pedagógico deve contemplar os direitos de aprendizagem e desenvolvimento (interagir, brincar, participar, explorar, expressar, conhecer-se), organizados em eixos como interações e brincadeiras, e ser documentado por meio de registros diversos.

(d)

A documentação pedagógica se restringe à lista de presença e ao diário de classe, sem a necessidade de registrar as aprendizagens e os processos vivenciados pelas crianças.

(e)

A Educação Infantil é vista como um período de 'guarda' das crianças, não exigindo um planejamento pedagógico estruturado, mas sim atividades recreativas esporádicas.