Durante uma aula de inglês focada em habilidades comunicativas, um professor propõe uma atividade em pares onde os alunos devem descrever uma imagem um para o outro sem mostrá-la. O objetivo é avaliar a capacidade de ambos os alunos em produzir e compreender descrições orais detalhadas. Essa atividade visa desenvolver qual aspecto da proficiência em inglês?