Durante uma aula de Língua Inglesa, o professor Carlos apresentou um texto sobre a importância da preservação ambiental. Ele pediu aos alunos que identificassem as ideias principais sem traduzir cada palavra. Ao analisar as estratégias de leitura, considere como o professor poderia orientar os alunos a interagir com o texto. Assinale a alternativa que melhor representa uma estratégia eficaz de leitura crítica.