A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que o ensino de Ciências, História e Geografia nos anos iniciais deve partir da realidade próxima das crianças, promovendo a observação, a investigação e a construção do conhecimento. Um professor de Iconha (ES) deseja trabalhar o tema 'A água em nosso dia a dia' com seus alunos do 2º ano. Qual sequência de atividades melhor representa os fundamentos do ensino dessas disciplinas na perspectiva da BNCC?