Questões de Concurso

Quarenta anos depois da remoção de moradores para a construção de uma barragem, antigos residentes produzem relatos orais nos quais o lugar perdido é apresentado como espaço de forte solidariedade comunitária. Documentos administrativos contemporâneos à remoção, entretanto, registram conflitos fundiários e tensões entre famílias.

Considerando a relação entre memória e conhecimento histórico, assinale a alternativa CORRETA.

(a)

Priorizar os documentos produzidos durante a remoção, pois a proximidade cronológica garante maior fidelidade aos acontecimentos do que relatos retrospectivos.

(b)

Utilizar os depoimentos apenas para aspectos subjetivos, reservando aos documentos administrativos a reconstrução factual das relações existentes na comunidade.

(c)

Considerar a recorrência da memória de solidariedade como demonstração de que os conflitos registrados pelas autoridades possuíam importância historicamente secundária.

(d)

Separar memória e História na atividade, pois a transformação posterior das lembranças inviabiliza seu emprego como evidência sobre processos do passado.

(e)

Investigar tanto as experiências pretéritas quanto os processos posteriores pelos quais lembranças foram selecionadas, reorganizadas e relacionadas à identidade coletiva.