Um professor de Língua Inglesa está planejando suas aulas para o Ensino Médio e deseja incorporar metodologias ativas que promovam a autonomia do aluno e a construção do conhecimento de forma colaborativa. Ele se depara com a descrição da abordagem indutiva, que parte de exemplos específicos para chegar a regras gerais. Considerando os princípios dessa abordagem e o contexto educacional brasileiro, assinale a alternativa que melhor descreve sua aplicação no ensino de Línguas Inglesas.