Uma escola municipal em Piratini (RS) identifica um número crescente de alunos com dificuldades de aprendizagem e evasão escolar, muitas vezes associadas a problemas familiares e socioeconômicos. A equipe pedagógica busca articular ações com o Serviço Social para desenvolver estratégias de intervenção que promovam a permanência e o sucesso dos estudantes no ambiente escolar.