Questões de Concurso

Ao analisar a inserção contemporânea do Serviço Social na Educação, o Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) destaca que “Esta inserção supõe a referência a uma dada concepção de educação que assuma sintonia, coerência com a direção hegemônica do projeto ético-político profissional”.

Nesta perspectiva, impõe-se

(a)

priorizar o atendimento e a intervenção a famílias e alunos com comprovada vulnerabilidade social

(b)

estabelecer políticas que priorizem mínimos sociais às famílias em situação de vulnerabilidade social com filhos em idade escolar.

(c)

construir ações profissionais que fortaleçam as lutas sociais em defesa de uma educação emancipadora.

(d)

organizar reuniões com as famílias e a comunidade do entorno das escolas, a fim de promover eventos educacionais.

(e)

instituir, junto aos Conselhos Escolares, diretrizes pedagógicas que viabilizem o enfrentamento das questões sociais apresentadas pelos alunos.