Questões de Concurso

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O processo de interpretação de textos implica, entre outras habilidades, a de identificação de sentidos de palavras ou expressões e a de análise linguística. Assim, assinale a alternativa que traz informação correta sobre relações sintático-semânticas estabelecidas no texto:

(a)

O uso da expressão “até mesmo” (l.10) produz efeito de avaliação positiva, o que se confirma no emprego do verbo “corroborar” (“corroborando”, l.11) e do substantivo “tolerância” (l.11).

(b)

A expressão “até mesmo” (l.10) introduz, no enunciado, o argumento mais forte de uma escala orientada para determinada conclusão, deixando pressuposta uma crítica (negativa) aos movimentos sociais.

(c)

Os termos “diversidade” (l.5,13) e “diferenças” (l.2,7,14,17) são usados como sinônimos pelo autor, o que se pode comprovar no uso da construção “todos e todas” (l.21).

(d)

Se tirarmos o “acento” indicativo de crase do enunciado “contrapor à retórica” (l.13) e o aplicarmos em “a perspectiva” (l.14), não haverá mudanças de sentido, nem de organização sintática.

(e)

A oração “que exigem a transformação social e política de nossa sociedade” (l.15-16) introduz, no período, ideia de generalização, deixando pressuposto que todos os conflitos e desigualdades exigem a transformação mencionada.