Questões de Concurso

Durante uma reunião pedagógica em que os professores do ensino fundamental discutem a implementação do componente “computação” na rotina escolar, conforme as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a coordenadora pedagógica propôs a realização de um projeto interdisciplinar voltado à criação de soluções computacionais para problemas identificados na comunidade escolar. Na ocasião, um dos docentes questionou qual deverá ser o foco formativo central de iniciativas dessa natureza, de modo a assegurar a consonância com o que orienta o complemento da BNCC para o ensino de computação. Nesse contexto, é correto afirmar que o trabalho com computação no ensino fundamental deverá:

(a)

Utilizar tecnologias digitais de forma lúdica, explorando jogos e aplicativos como recursos de entretenimento para a redução da evasão escolar.

(b)

Reproduzir modelos prontos de algoritmos e códigos disponibilizados por plataformas digitais, de forma a garantir maior rapidez na aquisição dos conteúdos curriculares.

(c)

Propor atividades baseadas em desafios computacionais mais complexos para os estudantes que demonstrarem maior familiaridade com recursos tecnológicos, priorizando seu desempenho individual.

(d)

Desenvolver, também de forma cooperativa, projetos baseados em problemas reais, utilizando conceitos e ferramentas computacionais para promover soluções contextualizadas e socialmente relevantes.