Questões de Concurso

Um terapeuta ocupacional avalia um paciente com Esclerose Lateral Amiotrófica (ELA) em estágio intermediário. O paciente apresenta fraqueza progressiva nos membros superiores, com força grau 2 na Escala de Oxford para flexores de cotovelo e extensores de punho. Ele ainda consegue andar curtas distâncias, mas sua fala está começando a ficar disártrica. Sua principal queixa é a incapacidade de se alimentar de forma independente e o medo de perder a comunicação. Qual plano de intervenção da Terapia Ocupacional aborda as necessidades atuais e futuras (preparatórias) deste paciente de forma mais holística?

(a)

Focar em fortalecer os membros superiores com exercícios de resistência progressiva para reverter a fraqueza.

(b)

Prescrever uma órtese estática de repouso para ambas as mãos para prevenir contraturas e ensinar a família a realizar todas as atividades para o paciente.

(c)

Recomendar alimentação por gastrostomia (GTT) imediatamente para prevenir a fadiga e focar o tratamento apenas na comunicação, utilizando um sistema de alta tecnologia com rastreamento ocular.

(d)

Prescrever um engrossador de talheres e um prato com borda elevada para a alimentação e, simultaneamente, iniciar a avaliação e a introdução de um sistema de Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) de baixa tecnologia (prancha de letras) para uso futuro.

(e)

Adaptar a cadeira de rodas com um suporte de braço (calha) e ensinar o paciente a usar um garfo universal preso à mão com uma faixa elástica, adiando a questão da comunicação.