Questões de Concurso

A avaliação da qualidade da limpeza em ambientes escolares pode ser realizada mediante inspeção visual e métodos técnicos de monitoramento. Sobre os critérios e procedimentos para verificação da eficácia da higienização em escolas, é correto afirmar que:

(a)

O registro fotográfico quinzenal dos ambientes escolares antes e após a limpeza constitui método de avaliação mais eficaz que checklists, permitindo comparação objetiva dos resultados ao longo do tempo.

(b)

A avaliação exclusivamente visual da limpeza, sem uso de instrumentos técnicos, é suficiente para ambientes escolares por se tratarem de espaços com baixa exigência de controle microbiológico.

(c)

Os procedimentos de limpeza em ambientes escolares devem ser avaliados apenas ao final de cada bimestre letivo, coincidindo com os períodos de avaliação institucional.

(d)

A ausência de reclamações formais por parte de professores e gestores escolares constitui indicador suficiente da qualidade da limpeza, dispensando avaliações sistemáticas estruturadas.

(e)

A inspeção visual sistemática associada a checklists padronizados permite avaliar a conformidade dos procedimentos de limpeza executados, identificando áreas que necessitam retrabalho e subsidiando ações de capacitação das equipes operacionais.