Questões de Concurso

A análise do movimento humano pode ser compreendida por meio de fatores que descrevem suas qualidades dinâmicas e expressivas. Esses fatores operam simultaneamente em qualquer ação corporal, ainda que com diferentes graus de ênfase. Considerando os estudos sobre qualidades do movimento e suas aplicações pedagógicas e artísticas, os fatores que caracterizam dinamicamente o movimento e suas respectivas funções são:

(a)

Equilíbrio (sustentação postural), Força (aplicação energética), Flexibilidade (mobilidade articular), Agilidade (rapidez adaptativa), constituindo capacidades físicas mensuráveis no treinamento técnico.

(b)

Simetria (equilíbrio bilateral), Amplitude (extensão articular), Velocidade (deslocamento temporal), Coordenação (sincronização segmentar), fundamentando o desenvolvimento progressivo de habilidades motoras específicas.

(c)

Postura (alinhamento estrutural), Dinâmica (variação energética), Precisão (exatidão gestual), Expressão (comunicação emocional), definindo critérios para avaliação da qualidade técnica em apresentações.

(d)

Fluência (progressão e controle), Espaço (atenção e orientação), Peso (intenção e resistência), Tempo (decisão e urgência), manifestando-se em gradações entre qualidades opostas que caracterizam diferentes modos de mover-se.

(e)

Ritmo (regularidade temporal), Forma (configuração espacial), Energia (intensidade muscular), Trajetória (percurso direcional), estabelecendo parâmetros mensuráveis para classificação de estilos coreográficos.