No componente curricular Arte, a BNCC define habilidades específicas para o ensino de Artes Visuais. Relacione corretamente cada Objeto do Conhecimento às habilidades correspondentes.
HABILIDADES
I. Analisar os elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, direção, cor, tom, escala, dimensão, espaço, movimento etc.) na apreciação de diferentes produções artísticas.
II. Desenvolver processos de criação em artes visuais, com base em temas ou interesses artísticos, de modo individual, coletivo e colaborativo, fazendo uso de materiais, instrumentos e recursos convencionais, alternativos e digitais.
III. Diferenciar as categorias de artista, artesão, produtor cultural, curador, designer, entre outras, estabelecendo relações entre os profissionais do sistema das artes visuais.
OBJETO DO CONHECIMENTO
a) Elementos da linguagem
b) Processos de criação
c) Sistemas da linguagem
Indique a alternativa que estabelece as relações corretamente.
HABILIDADES
I. Analisar os elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, direção, cor, tom, escala, dimensão, espaço, movimento etc.) na apreciação de diferentes produções artísticas.
II. Desenvolver processos de criação em artes visuais, com base em temas ou interesses artísticos, de modo individual, coletivo e colaborativo, fazendo uso de materiais, instrumentos e recursos convencionais, alternativos e digitais.
III. Diferenciar as categorias de artista, artesão, produtor cultural, curador, designer, entre outras, estabelecendo relações entre os profissionais do sistema das artes visuais.
OBJETO DO CONHECIMENTO
a) Elementos da linguagem
b) Processos de criação
c) Sistemas da linguagem
Indique a alternativa que estabelece as relações corretamente.
