concretizar a atitude investigativa no momento em que se inicia uma nova ação, como forma de conhecimento aprofundado da realidade para subsidiar a feitura do projeto, atitude essa que é dispensável na etapa de execução.

concentrar a atitude investigativa nas etapas inicial e de avaliação do trabalho, considerando que é o processo inicial que fornecerá os insumos necessários para o desencadeamento das ações e é a avaliação que indicará os novos rumos.

privilegiar a imediaticidade com que os fenômenos aparecem, pois é na sua expressão empírica que os elementos da realidade social já estão revelados para o desenvolvimento de uma determinada ação.

captar a aparência das situações expostas, reafirmando a perspectiva crítico-dialética, a qual reconhece que os acontecimentos, na sua linearidade, devem ser analisados nas relações do particular para o específico.

adoção de uma atitude investigativa permanente com postura crítica, capaz de apreender as contradições da realidade social, reconhecendo que os fenômenos necessitam ser desvelados cotidianamente, buscando-se sua essência para que esta realidade possa ser transformada.