Considerando o processo de ensino‐aprendizagem em uma concepção crítica, julgue o item subsequente.
A aprendizagem é uma relação interdisciplinar entre os vários objetos de conhecimento e independe da participação do indivíduo que aprende.
Considerando o processo de ensino‐aprendizagem em uma concepção crítica, julgue o item subsequente.
A aprendizagem é uma relação interdisciplinar entre os vários objetos de conhecimento e independe da participação do indivíduo que aprende.
