A utilização de jogos no ambiente escolar deve ir além do simples entretenimento, buscando integrar aspectos lúdicos ao desenvolvimento de competências específicas. Nesse sentido, ao planejar uma atividade que envolva jogos, o professor deve garantir que a proposta pedagógica esteja alinhada aos objetivos de aprendizagem, evitando que o recurso se torne um fim em si mesmo.