Questões de Concurso

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta a organização do currículo em Campos de Experiência para a Educação Infantil, buscando garantir experiências que promovam o desenvolvimento integral das crianças. Cada campo de experiência articula objetivos de aprendizagem e desenvolvimento que contemplam diferentes aspectos da infância, como a interação, a brincadeira, a exploração e a expressão.

(a)

Os Campos de Experiência na Educação Infantil priorizam a alfabetização precoce e o desenvolvimento de habilidades cognitivas isoladas, sem considerar a interação social.

(b)

O 'O eu, o outro e o nós' é um dos Campos de Experiência, focado no desenvolvimento da autonomia, identidade e nas relações sociais das crianças.

(c)

O Campo de Experiência 'Traços, sons, cores e formas' se dedica exclusivamente ao desenvolvimento motor e à coordenação visomotora das crianças.

(d)

A BNCC propõe que os Campos de Experiência sejam trabalhados de forma isolada, sem articulação entre si, para garantir a especificidade de cada área.

(e)

O Campo de Experiência 'Corpo, gestos e movimentos' foca unicamente no desenvolvimento da linguagem oral e escrita das crianças na Educação Infantil.