Um grupo de professores de Alagoa (MG) discute a importância da Sociologia no currículo escolar, especialmente após um período de restrições no ensino da disciplina. Eles relembram que, em determinado momento histórico no Brasil, o ensino de Sociologia foi suspenso no ensino médio, sendo substituído por outras matérias. Essa interrupção gerou um debate sobre a formação crítica dos estudantes.