A equipe pedagógica de uma escola em Amontada (CE) busca compreender como os diferentes aspectos do desenvolvimento infantil se interconectam para promover uma aprendizagem mais completa. Eles reconhecem que o desenvolvimento motor, cognitivo e socioemocional não ocorrem isoladamente, mas sim de forma integrada. Essa visão holística do desenvolvimento é central para qual dimensão do processo de aprendizagem?